教室里的不速之客
齐素君
那天下午的课堂上，师生互动得正欢，突然，“砰”的一声，一只小麻雀撞到了黑板上，大家的注意力被瞬间吸引，几分惊喜，几分焦急，大家都为走投无路的麻雀担忧，谁还愿意讨论方程两边该乘几？
课是上不下去了，索性放下课本与学生一起帮助这个小可怜。我先让学生把窗子打开，希望它能从窗户飞走，可这个小麻雀就是看不到，东一头西一头地撞墙和玻璃。这应该是只出生不久的小麻雀，越是慌乱越是找不到出口。我和学生们想抓住它再放走，它更加拼命地想逃了，没办法，我们只好放弃。
下课铃响了，因为还要准备下节课，我只得走出教室，临走嘱咐学生一定不要伤害它，再小也是条生命，大家要学会爱护一切生命。学生们继续救助这个小可怜。
第二天上课时，学生王升勇告诉我：昨天抓住那个小麻雀了，放飞时，一撒手它没有飞起来，掉到楼下摔死了。我说它撞了半天墙肯定有点晕了，怎么能马上从三楼放飞呢？这不是要了它的命？看见他更难过，眼泪都流出来了，只好安慰他：是这只小麻雀遇事太慌张了，你也是好心，我们都已经尽力了。转而我问学生：如果你是那只小麻雀，一不小心撞进一个陌生的地方，看似到处是墙壁，无路可逃，该怎么办呢？学生想了想，纷纷建议：要静下心来，越是不熟悉或危险的地方，越要镇静，要仔细观察，说不定旁边就有一扇门或窗。我又问：那么，对于考场上、生活中遇到的难题呢？学生们低头沉思，踊跃发言，给出的答案越来越明晰，越来越自信，我为学生们的成长而欣慰。
一个闯入教室的不速之客，本来我可继续上课，不必理会，可是这样做，且不说学生注意力难以集中，也给学生埋下了冷漠的种子。当老师放下课本，和学生一起帮助那只小麻雀时，师生的心是融在一起的，也把善良的种子播进了学生的心里。感谢那个教室里的不速之客，让我和学生一起上了一堂爱与生命的课！
作者简介：
齐素君，民盟临清总支盟员。临清市新华中学正高级教师、山东省特级教师。