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 践行十九大,做人民满意老师

 

济南十一中 李海珍

党的十九大是一个催人奋进的大会,习总书记在报告提出了许多新观点、新举措,具有强大的政治性、思想性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献。从中,我们也看到了教育事业的发展前景和发展方向。为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实十九大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。

报告中关于“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重要论断,对于教育而言,就是家长和社会对教育工作者的要求越来越高,对孩子成人成才的期望值也越来越高。作为一名教育工作者,其工作是否称职,最直接的体现就是能否让家长满意,能否让学生成人成才,为社会培养合格公民。我觉得作为教师,我们应该做到以下几点:

一、我们应该做有温度的教师。针对我校学生学习态度不端正,学习基础知识差,学习习惯不好这么情况,我们应该心中有爱,眼里有学生,用心去陪伴学生,用爱去呵护学生。面对平凡的工作,普通的学生,我们要用对教育的坚守去做有温度的老师,爱心满满的老师,走进每一个孩子的内心,成为孩子的良师益友,让孩子亲其师,信其道。特别师面对学困生,我们更应该竭己之力,想法设法来帮助孩子,如利用课下时间为孩子解疑答惑,帮助孩子驱除学习路上的困难。

二、我们应该要做有力度的教师。作为教师,学生成长路上的引路人,我们不但用心去陪伴孩子的成长,更应该成为孩子成人路上的引导者和督促者。高中生正处于人生观和价值观逐渐形成的关键阶段,特别是我们学校的学生在初中阶段处于班级的后半部分,容易受到老师的忽视,加之学习成绩处于中下游,自信心严重不足,对自己要求较低。到了高中,新的起点,新的环境,相同层次的学生,我们教师要对他们实施有力度的教育,严格要求他们,不能随意放低对他们的要求。

三、我们要做有高度的教师。这一点主要体现在业务方面。作为语文老师的我,深感压力和责任重大。语文这门学科有它的特殊性,作为母语教学,有些孩子不太重视,不如其他学科成绩在短时间迅速提高,所以宁愿选择背诵政史地,也不愿意在语文上下功夫。再加之新高考改革,高考题型的改变,阅读信息量的增大,怎样才能提高教学效率,让老师们更轻松教,让孩子们更容易学?我经常思考这个问题。有想法,就要大胆去实践。打破了以往的教师讲、学生听的“满堂灌”教学模式,收到很好的效果。  

四、我们要做有深度的教师。习主席在十九大提出明确要求要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我们所教育的高中生,很快就会成为社会的建设者,中坚力量,我们的责任重大,要把他们培养成有理想、有本领、有担当的青年一代,国家就有前途,民族就有希望。我们必须学高为师,身正为范,从各方面提高我们的素质,做有深度的教师。

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。作为一名教育工作者,加强师德师风建设,做“不忘初心,牢记使命,在教育教学岗位上努力奋斗”、以忠诚不倦,业务精湛,挚爱学生,率先垂范的师德规范作为行为准则的让家长和社会满意的优秀教师。

 

                         民盟济南十一中支部  

                          李海珍15668388156

 

  

 




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